언론보도

[비욘드포스트 김형운 기자] 세계교육문화원은 지역아동센터의 아동들을 대상으로 태극기 만들기 역사 교육을 진행하였다.

세계교육문화원은 삼일절을 맞아 지역아동센터의 보살핌을 받는 아동 20여 명을 대상으로 태극기 만들기 역사 교육을 진행하였다.

학교 대부분은 3월 2일부터 신학기를 시작하므로 아이들은 대한민국 국경일 중 비교적 삼일절에 관한 교육을 받을 기회가 적다.

세계교육문화원은 ‘아이들이 삼일절에 대해 친숙하고 즐거운 방법으로 교육을 받을 기회가 필요하다.’라고 이번 교육의 취지를 밝혔다.
아이들은 태극기 및 태극기가 들어간 팽이, 부채, 바람개비 등을 만들며 태극기의 태극과 건곤감리의 정확한 형태와 의미에 대해 즐겁게 배웠고, 삼일절에 관한 교육을 통해 삼일절의 유래와 진정한 의미를 공부했다.

세계교육문화원 방정환 회장은 “나라가 있어야 나도 있다.”라며 “우리 아이들이 역사 공부에 즐겁게 임할 수 있어 참 다행이다. 앞으로도 역사 교육을 지루하지 않고 흥미롭게 지원할 방안을 연구하겠다.”라고 덧붙였다.

세계교육문화원은 전 세계 교육 사각지대 아동들을 위한 후원 프로그램을 개발하고, 도움이 필요한 이들이 희망을 품고 살아갈 수 있도록 나눔을 실천하며, 기부문화 확산에 앞장서고 있는 국제구호 비영리 단체이다.

news@beyondpost.co.kr